قسم التعليم الطبي

المهارات المهنية والعملية

سيكون الخريجون قادرين على تخطيط وتنفيذ وتقييم الجلسات التعليمية، وتطبيق الممارسات المبنية على الأدلة في تعليم المهن الصحية، واستخدام تقنيات التعلم الحديثة، وإظهار مهارات القيادة والعمل الجماعي، والالتزام بالسلوكيات المهنية والأخلاقية مع مراعاة الحساسية الثقافية.

المهارات البحثية والتحليلية

يُزوّد البرنامج الخريجين بالقدرة على تطبيق مناهج البحث في التعليم الطبي، والبحث الفعّال في قواعد البيانات، والتقييم النقدي لجودة الأبحاث. كما يكتسبون فهمًا للأساليب الإحصائية المستخدمة في تقييم البيانات التعليمية، والقدرة على إنتاج مخرجات كتابية فعّالة مثل مراجعات الأدبيات والتقارير العلمية.

المهارات العامة ومهارات حل المشكلات

يُنمّي البرنامج لدى الخريجين القدرة على حل التحديات التعليمية المعقدة من خلال الابتكار والتطوير الاستراتيجي، مع إتقان استخدام البرمجيات لتصميم وتيسير عمليات التعلم.

الحصول على درجة البكالوريوس في الطب أو في أحد المجالات الصحية ذات الصلة من جامعة معترف بها.

الحصول على تقدير تراكمي لا يقل عن “جيد” (2.75/5 أو ما يعادله).

تحقيق نتيجة مرضية في اختبار إتقان اللغة الإنجليزية، مثل اختبار TOEFL-IBT بدرجة لا تقل عن 61.

اجتياز المقابلة الشخصية بنجاح وحمل تصنيف وظيفي ساري المفعول.

السنة الأولى – الفصل الدراسي الأول

MEDU101 – مدخل إلى التعليم الطبي – 3 ساعات معتمدة

MEDU102 – أساليب التعلم والتعليم السريري – 3 ساعات معتمدة

MEDU103 – تصميم المناهج الطبية – 3 ساعات معتمدة

MEDU104 – التقويم والتقييم في التعليم الطبي – 3 ساعات معتمدة

السنة الأولى – الفصل الدراسي الثاني

MEDU105 – توظيف التكنولوجيا في التعليم الطبي – 3 ساعات معتمدة

MEDU106 – التطوير المهني والإرشاد الأكاديمي – 3 ساعات معتمدة

MEDU107 – القيادة والابتكار في التعليم الطبي – 3 ساعات معتمدة

MEDU108 – حلقات بحث في أبحاث التعليم الطبي – 3 ساعات معتمدة

السنة الثانية – الفصل الدراسي الأول

MEDU201 – مقرر اختياري (المحاكاة / التعليم البين-مهني / تطوير أعضاء هيئة التدريس / الاحترافية) – 4 ساعات معتمدة

MEDU202 – مقرر اختياري (المحاكاة / التعليم البين-مهني / تطوير أعضاء هيئة التدريس / الاحترافية) – 4 ساعات معتمدة

السنة الثانية – الفصل الدراسي الثاني

MEDU299 – مشروع البحث التطبيقي – 8 ساعات معتمدة