سوف يتمكّن الطلاب الملتحقون بهذا البرنامج من:

• إظهار فهم وتطبيق للمفاهيم والنظريات الأساسية التي يقوم عليها الممارسات المهنية في مجال التعليم الدولي والمقارن والقيادة التعليمية العالمية.

• إبراز مهارات نقدية في التدريس والبحث وتحليل السياسات.

• التواصل بفعالية شفهيًا وكتابيًا وممارسة أسلوب الحُجّة المبني على الأدلة.

• إظهار الكفاءة الثقافية والالتزام بمبادئ التنوع بين المتعلمين.

• الإقرار بأهمية المسؤولية الاجتماعية للمربين، بما في ذلك المشاركة في أنشطة خدمة المجتمع.

درجة البكالوريوس من جامعة معتمدة، معدل تراكمي مقبول، اجتياز اختبار اللغة الإنجليزية (TOEFL/IELTS)، خطابي توصية، بيان شخصي، رسوم التقديم

تمثل المقررات التالية المحتوى الأساسي المطلوب من جميع طلاب الماجستير:

• EDUC 511/5201 – أسس البحث التربوي (3 ساعات معتمدة)

• EDUC 521/5202 – الأسس الاجتماعية للتعليم (3 ساعات معتمدة)

• EDUC 531/5203 – مقدمة في التربية الدولية والمقارنة (3 ساعات معتمدة)

• EDUC 541/5204 – النمو البشري ونظرية التعلم (3 ساعات معتمدة)

• EDUC 551/5205 – أسس الممارسة التعليمية (3 ساعات معتمدة)

• EDUC 575/5215 – تحليل السياسات التعليمية (3 ساعات معتمدة)

كما يتعين على جميع الطلاب إكمال فصلين دراسيين من الرسالة العلمية من خلال التسجيل في:
EDUC 599/5299 – الإشراف على البحث والرسالة (2 ساعة معتمدة لكل فصل) خلال آخر فصلين دراسيين من البرنامج، بمجموع 4 ساعات معتمدة، أو إكمال خيار بديل عن الرسالة.

التخصصات

يختار كل طالب أحد التخصصين التاليين:

• تطوير وسياسات التعليم الدولي.

• التدريس والتعلم.

ويجب على الطلاب دراسة ما لا يقل عن ثلاثة مقررات من مقررات التخصص، بالإضافة إلى إنجاز الرسالة في موضوع ينتمي إلى مجال التخصص المختار.

1. تخصص تطوير وسياسات التعليم الدولي

على طلاب هذا التخصص إكمال ما لا يقل عن ثلاثة من المقررات التالية:

• EDUC 532/5211 – العولمة والتنمية والإصلاح التعليمي في العالم العربي (3 ساعات معتمدة)

• EDUC 533/5212 – السياسات المقارنة للجندر والمراهقة والشباب والتنمية البشرية (3 ساعات معتمدة)

• EDUC 535/5213 – التقييم والقياس التربوي (3 ساعات معتمدة)

• EDUC 536/5214 – التعليم القائم على حقوق الإنسان (3 ساعات معتمدة)

• EDUC 588/5216 – مناهج مقارنة قائمة على البحث في إصلاح التعليم (3 ساعات معتمدة)

• EDUC 534/5217 – التخطيط والتطوير التعليمي الاستراتيجي (3 ساعات معتمدة)

• EDUC 580/5282 – دراسة مستقلة في التربية الدولية والمقارنة (3 ساعات معتمدة)

• EDUC 000/5236 – التعليم من أجل التنمية المستدامة (3 ساعات معتمدة)

2. تخصص التدريس والتعلم

على طلاب هذا التخصص إكمال ما لا يقل عن ثلاثة من المقررات التالية:

• EDUC 535/5213 – التقييم والقياس التربوي (3 ساعات معتمدة)

• EDUC 534/5217 – التخطيط والتطوير التعليمي الاستراتيجي (3 ساعات معتمدة)

• EDUC 552/5231 – تصميم التعليم الإلكتروني والمختلط في الدول النامية (3 ساعات معتمدة)

• EDUC 554/5232 – محو الأمية والتعلم والتعليم (3 ساعات معتمدة)

• EDUC 556/5233 – البحث الإجرائي (3 ساعات معتمدة)

• EDUC 557/5234 – الوصول إلى المتعلمين المتنوعين والمحرومين (3 ساعات معتمدة)

• EDUC 580/5282 – دراسة مستقلة في التربية الدولية والمقارنة (3 ساعات معتمدة)

• EDUC 000/5236 – التعليم من أجل التنمية المستدامة (3 ساعات معتمدة)

مقررات إضافية

يمكن لطلاب كلا التخصصين اختيار مقررات إضافية من بين المقررات المتاحة على مستوى الماجستير التي تقدمها كلية الدراسات العليا في التربية.